{"id":483,"date":"2018-02-26T13:39:20","date_gmt":"2018-02-26T12:39:20","guid":{"rendered":"http:\/\/school-for-life.org\/?page_id=483"},"modified":"2019-08-06T12:28:06","modified_gmt":"2019-08-06T10:28:06","slug":"literaturhinweise","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/school-for-life.org\/de\/medien\/literaturhinweise\/","title":{"rendered":"Literatur"},"content":{"rendered":"<section id=\"intro\" class=\"grid_12\">\n<h3 class=\"left\">Literaturhinweise rund um die School for Life Chiang Mai<\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 class=\"phone\"><\/h2>\n<\/section>\n<section id=\"content\" class=\"grid_12 clearfix\">\n<div class=\"alpha grid_12\">\n<p>J\u00fcrgen Zimmer \/ Elisabeth Niggemeyer:<strong>&nbsp;Macht die Schule auf, lasst das Leben rein. Von der Schule zur Nachbarschaftsschule.<\/strong>&nbsp;Weinheim 1986<\/p>\n<p>Cyril Poster \/ J\u00fcrgen Zimmer (Hrsg.):&nbsp;<strong>Community Education in the Third World. Vorwort von Paulo Freire<\/strong>. London 1992<\/p>\n<p>Shaul B. Robinsohn:&nbsp;<strong>Comparative Education. A Basic Approach (Ed.: Hilde Robinsohn<\/strong>). Jerusalem 1992<\/p>\n<p>Hernando de Soto:&nbsp;<strong>Marktwirtschaft von unten<\/strong>. Z\u00fcrich\/K\u00f6ln 1992<\/p>\n<p>J\u00fcrgen Zimmer \/ G\u00fcnter Faltin:&nbsp;<strong>Concept for Educational and Entrepreneurial Excellence. A Proposal for the National and International Boarding School Bali<\/strong>. Berlin 1997<\/p>\n<p>G\u00fcnter Faltin \/ J\u00fcrgen Zimmer (Hrsg.):&nbsp;<strong>Entrepreneurship. Wie aus Ideen Unternehmen werden<\/strong>. M\u00fcnchen 1998<\/p>\n<p>Bunyasak Jaijongkit:&nbsp;<strong>Education for Employment. Office of the National Education Commission<\/strong>, Bangkok 1998<\/p>\n<p>Elke Heller:&nbsp;<strong>Etwas unternehmen. Kinder und Erzieherinnen entwickeln Eigeninitiative<\/strong>. Weihnheim 2000<\/p>\n<p>J\u00fcrgen Zimmer:&nbsp;<strong>Das kleine Handbuch zum Situationsansatz<\/strong>. Weinheim 2000<\/p>\n<p><strong>Office of the National Education Commission: A Study of Vocational Education and Apprenticeship Reform<\/strong>. Bangkok 2000<\/p>\n<p>J\u00fcrgen Zimmer \/ Apichai Puntasen \/ Somchai Suksirikul \/ Ornuma Wawsri:&nbsp;<strong>The Development of Entrepreneurial Schools in Thailand. Proposal to the office of the National Education Commission<\/strong>. Bangkok 2001<\/p>\n<p>Nico Mesterharm:&nbsp;<strong><a href=\"http:\/\/www.juzimmer.de\/filme\/joys-house---eine-reise-zu-sich-und-anderen-\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Joy\u2019s House. Reisen zu sich und anderen<\/a><\/strong>. Dokumentarfilm. 45 Minuten, Krossover Media \/ Internationale Akademie f\u00fcr innovative P\u00e4dagogik, Psychologie und \u00d6konomie (INA) gGmbH an der Freien Universit\u00e4t Berlin, 2002<\/p>\n<p>Rita Haberkorn (Hrsg.):&nbsp;<strong>Anstiftung. Auf den Spuren eines ungew\u00f6hnlichen Lernens. Festschrift f\u00fcr J\u00fcrgen Zimmer<\/strong>. Weinheim 2003<\/p>\n<p>J\u00fcrgen Zimmer:&nbsp;<strong>Schule des Lebens. Ein Projekt f\u00fcr AIDS-Waisen und Kinder der Armen in Thailand<\/strong>. In: P\u00e4dagogik, 55. Jhg., 2003, H.11, S.36-340<\/p>\n<p>J\u00fcrgen Zimmer:<strong>&nbsp;Thailand: Concept School for Life \u2013 a Project for AIDS Orphans and Children of Poverty<\/strong>. In: Community Education International, Vol.3, 2003, S.39-45<\/p>\n<p>J\u00fcrgen Zimmer:&nbsp;<strong>Thailand: School for Life: The Children\u2019s Stories<\/strong>. In: Community Education International, Vol 3, 2003, S.46-49<\/p>\n<p>J\u00fcrgen Zimmer:<strong>&nbsp;Anstiftungen zum ungew\u00f6hnlichen Lernen<\/strong>. klein&amp;gro\u00df im Gespr\u00e4ch mit J\u00fcrgen Zimmer. In: klein&amp;gro\u00df, H.5, 2003, S.6-15<\/p>\n<p>J\u00fcrgen Zimmer:&nbsp;<strong>Schule des Lebens in Chiang Mai<\/strong>. Kindergeschichten. In: klein&amp;gro\u00df, H.5, 2003, S. 27-29<\/p>\n<p>G\u00fcnter Faltin:&nbsp;<strong>Kopf schl\u00e4gt Kapital. Die ganz andere Art, ein Unternehmen zu gr\u00fcnden<\/strong>. M\u00fcnchen 2008<\/p>\n<p>Lena Zimmer:&nbsp;<strong>Br\u00fcckenkinder. Lebensentw\u00fcrfe von Kindern im Grenzraum zwischen Myanmar und Thailand<\/strong>. Berlin 2009<\/p>\n<p>J\u00fcrgen Zimmer:&nbsp;<strong><a href=\"http:\/\/www.juzimmer.de\/aktuelles\/das-halb-beherrschte-chaos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Das halb beherrschte Chaos \u2013 Reportagen, Essays und Portraits aus 50 Jahren<\/a><\/strong>. Weimar \/ Berlin 2012<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>TEXTE<\/h3>\n<p><strong><br \/>\nAus Katastrophen Gold machen<\/strong><\/p>\n<p>3\/2011 Welt des Kindes<\/p>\n<p>2003 wurde die erste School for Life im Norden Thailands gegr\u00fcndet.<br \/>\nThomas Thiel sprach mit dem Initiator J\u00fcrgen Zimmer \u00fcber die bisherigen Erfahrungen.<\/p>\n<p><em><strong><a class=\"cm_anchor\" href=\"http:\/\/www.robinsohn-stiftung.de\/.cm4all\/iproc.php\/Texte\/Welt%20des%20Kindes%202011_3_Seiten%2042_43_O-Ton.pdf?cdp=a\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\">Lesen Sie mehr&#8230;<br \/>\n<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Die gl\u00fccklichen Kinder von Chiang Mai<\/strong><\/p>\n<p>6\/2017 Welt des Kindes<\/p>\n<div>Was aus der School for Life f\u00fcr Aids-Waisen in Thailand geworden ist,<\/div>\n<div>dar\u00fcber sprach Thomas Thiel mit J\u00fcrgen Zimmer und Gerd Harms.<\/div>\n<p><em><strong><a class=\"cm_anchor\" href=\"http:\/\/www.robinsohn-stiftung.de\/.cm4all\/iproc.php\/Texte\/Welt%20des%20Kindes%202017_6_Seiten%2042_43_O-Ton.pdf?cdp=a\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\">Lesen Sie mehr&#8230;&nbsp;<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Literaturhinweise rund um die School for Life Chiang Mai &nbsp; J\u00fcrgen Zimmer \/ Elisabeth Niggemeyer:&nbsp;Macht die Schule auf, lasst das Leben rein. Von der Schule zur Nachbarschaftsschule.&nbsp;Weinheim 1986 Cyril Poster \/ J\u00fcrgen Zimmer (Hrsg.):&nbsp;Community Education in the Third World. Vorwort von Paulo Freire. London 1992 Shaul B. Robinsohn:&nbsp;Comparative Education. A Basic Approach (Ed.: Hilde Robinsohn). [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":2067,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/school-for-life.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/483"}],"collection":[{"href":"https:\/\/school-for-life.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/school-for-life.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/school-for-life.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/school-for-life.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=483"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/school-for-life.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/483\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2416,"href":"https:\/\/school-for-life.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/483\/revisions\/2416"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/school-for-life.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2067"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/school-for-life.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=483"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}